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| Bolaños-Motta, José Ignacio, Casallas-Forero, Elizabeth and Sabogal-Gámez, Viviana Jazmín Del activismo docente, el saber pedagógico del maestro y su impacto en la realización profesional de sus estudiantes sordos. Rev. colomb. educ., Dic 2020, no.80, p.153-172. ISSN 0120-3916
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