VALENCIA-ORDONEZ, Daniela; RIVAS-TOVAR, Luis Arturo    CARDENAS-TAPIA, Magali. Modelos de comportamiento ambiental en estudiantes universitarios. []. , 23, 41, pp.201-229.   12--2022. ISSN 0124-4639.  https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.10543.

^a

El objetivo de la investigación es analizar los modelos de comportamiento ambiental dirigidos a estudiantes universitarios creados de 2016 a 2020 y contrastarlos con el análisis factorial exploratorio del modelo de conducta ecológica ambiental. El método consistió en un análisis documental basado en seleccionar modelos de comportamiento y conducta ambientales aplicados en estudiantes de 2016 a 2020, con representatividad en bases científicas como Web of Science, Scopus, SCÍELO, Redalyc, EBscohost y Elsevier, identificando tres modelos relevantes. La originalidad del estudio radica en su enfoque en una escuela de negocios en México, con una muestra grande, equilibrada y con alfa de Cronbach alto. Una de las limitaciones es que los modelos se seleccionaron internacionalmente, excluyendo modelos desarrollados por región. El principal hallazgo es que la revisión de la literatura revela una asombrosa escasez de investigación de calidad y un campo cuasivirgen para desarrollar investigaciones sobre la cultura y el comportamiento ambiental.

The research's objectives were to analyze the environmental behavior models aimed at university students, created from 2016 to 2020, and to contrast them with an exploratory factorial analysis of the environmental ecological behavior model. The method consisted of a documentary analysis based on selecting environmental behavior models and behavior applied to students, between 2016 and 2020 and with representativeness on scientific bases such as Web of Science, Scopus, SCÍELO, Redalyc, EBScohost, and Elsevier, identifying three relevant models. The originality of the study lies in its approach to a business school in Mexico with a large, balanced sample and a high Cronbach alpha. One limitation encountered was that the models were selected internationally, excluding models developed by region. The main finding is that the literature review reveals an astonishing shortage of quality research and a quasi-virgin field for developing research on culture and environmental behavior.

O objetivo da pesquisa é analisar os modelos de conduta ambiental dirigidos a estudantes universitários elaborados de 2016 a 2020 e contrastá-los com a análise fatorial exploratória do modelo de comportamento ecológico ambiental. O método consistiu em uma análise documental baseada na seleção de modelos de comportamento e conduta ambiental aplicados em alunos de 2016 a 2020 e com representatividade em bases científicas como: Web of Science, Scopus, SCÍELO, Redalyc, EBScohost e Elsevier; identificando três modelos relevantes. A originalidade do estudo está em sua abordagem a uma escola de negócios no México com uma amostra grande e equilibrada e alto alfa de Cronbach. O fator limitante é que os modelos foram selecionados internacionalmente, excluindo os modelos desenvolvidos por região. A principal descoberta é que a revisão da literatura revela uma escassez impressionante de pesquisas de qualidade e um campo quase inexplorado para a realização de pesquisas sobre cultura e comportamento ambiental.

: .

        · | | |     · |     · ( pdf )