Services on Demand
Journal
Article
Indicators
Cited by SciELO
Access statistics
Related links
Cited by Google
Similars in SciELO
Similars in Google
Share
Avances en Psicología Latinoamericana
Print version ISSN 1794-4724
Abstract
RICHARD'S, María; CANET JURIC, Lorena; INTROZZI, Isabel and URQUIJO, Sebastián. Intervenção diferencial das funções executivas em inferências elaborativa e ponte. Av. Psicol. Latinoam. [online]. 2014, vol.32, n.1, pp.5-20. ISSN 1794-4724.
Na atualidade se considera a compreensão leitora como um processo construtivo que depende da participação de componentes para criar uma representação na mente do leitor. A construção deste modelo mental requer da elaboração de inferências ponte e elaborativas. O objetivo do trabalho foi avaliar o papel diferencial dos processos controlados e conscientes na execução de ambos os tipos de inferências. Avaliaram-se 107 crianças de 8 e 9 anos, alunos de escolas de gestão pública e privada de Mar del Plata, Argentina. Utilizaram-se sete tarefas de avaliação das Funções Executivas e duas tarefas de realização de inferências. Os resultados mostraram uma associação forte entre o funcionamento executivo e a geração de inferências elaborativas.
Keywords : Inferências; Funções Executivas; Compreensão leitora; Infância.