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Revista Facultad Nacional de Salud Pública
Print version ISSN 0120-386X
Abstract
GARZON-DUQUE, María O.; CARDONA-ARANGO, Doris; RODRIGUEZ-OSPINA, Fabio L. and SEGURA-CARDONA, Ángela M.. Perspectivas teóricas e metodológicas para o estudo do ambiente como determinante da saúde. Rev. Fac. Nac. Salud Pública [online]. 2016, vol.34, n.3, pp.350-358. ISSN 0120-386X. https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.v34n3a09.
Objetivo:
Descrever algumas das perspectivas teóricas e metodológicas do ambiente como determinante da saúde, como um aporte desde o conceptual a este complexo campo em constante construção e desconstrução.
Metodologia:
Revisão de tema com uma análise da literatura previa detecção e consulta de documentos oficiais e artículos científicos que permitiram a estruturação do texto ao redor do tema.
Resultados e discussão:
Ao longo da historia e nos diferentes discursos, vivencias individuais e coletivas, o ambiente tem estado presente no continuo do processo saúde - doença. A higiene e o saneamento resolvem o problema num cenário onde ha riscos e perigos que devem ser identificados para controlar-se ou eliminar-se. Mas, desde as últimas décadas do século XX por interesses econômicos, necessidade de conservar a saúde, pelos danos, problemas ambientais globais e locais, se tem dado lugar, ao menos desde o teórico e metodológico, ao entendimento do ambiente como um determinante da saúde, conceição que implica passar do domínio e controle do homem sobre a natureza ao entender-se como parte dela mesma.
Conclusões:
A través do tempo se tem observado e vivenciado que as intervenções antrópicas do homem sobre a natureza tem sido pouco respeitosas e tem passado sistematicamente de ser carrasco do seu ambiente e o seu entorno pra ser vítima dos ambientes construídos. Os modelos de saúde ambiental construídos com una olhada mais desde a saúde devem integrar-se com outras disciplinas, para o análise de situações complexas em saúde ambiental.
Keywords : ambiental; ambiente; modelos ambientais; saúde pública; epidemiologia ambiental.