Abstract

ARIZA BUENAVENTURA, EFRÉN DANILO. TRANSFORMACIONES CONTEXTUALES, DISCIPLINARES Y DEL PENSUM DE CONTADURÍA PÚBLICA: UN ANÁLISIS RELACIONAL. Rev.fac.cienc.econ. [online]. 2008, vol.16, n.1, pp.217-232. ISSN 0121-6805.

Los contables se enfrentan a profundos cambios en su contexto, tanto económicos como sociales y académicos, de tal manera que, mercado, empresa, industria y universidad se funden en intereses y valores cada vez más contradictorios. Estas transformaciones implican nuevos retos tanto para docentes como para estudiantes. Algunos de estos cambios son analizados en el texto, el cual se estructura a partir de la consideración de algunas referencias actuales sobre universidad y currículo. Se concluye que el sistema de enseñanza contable en sus diferentes niveles debe retomar la senda del juicio crítico y teórico, tanto desde la disciplina como desde el entorno social, de tal manera que se pueda dar respuestas a los complejos cambios planteados.

Keywords : universidad; transformación de la contabilidad; auditoría; pensum de contaduría.

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