SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.14 issue1The Use of Television in Educational Communities: A Qualitative Study in Buenos Aires, ArgentinaCognitive Style and Academic Achievement author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Share


Educación y Educadores

Print version ISSN 0123-1294On-line version ISSN 2027-5358

Abstract

PEREIRA, Catherine; HERNANDEZ, Giovanni  and  GOMEZ, Ignacio. O valor preditivo dos testes de Estado frente ao desempenho acadêmico na universidade. educ.educ. [online]. 2011, vol.14, n.1, pp.51-65. ISSN 0123-1294.

O artigo apresenta la medição e a análise de correlação entre os resultados do exame de admissão para o ensino superior e o exame de qualidade do ensino superior. Este estudo piloto utiliza um banco de dados de 2.888 estudantes de programas de administração entre 2000 e 2005. Usando modelos multivariados, uma fraca houve correlação preditiva entre os dois exames obrigatórios relativos ao ensino superior na Colômbia. Além disso, houve uma fraca relação linear entre os componentes do conhecimento avaliados e a média da universidade.

Keywords : Qualidade da educação; desempenho acadêmico; ensino superior; avaliação da educação; Colômbia.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License