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Investigación y Educación en Enfermería
Print version ISSN 0120-5307On-line version ISSN 2216-0280
Abstract
POREDDI, Vijayalakshmi et al. Valores profesionales y éticos en la práctica de la enfermería: Una perspectiva india. Invest. educ. enferm [online]. 2021, vol.39, n.2, e12. Epub June 22, 2021. ISSN 0120-5307. https://doi.org/10.17533/udea.iee.v39n2e12.
Objetivo.
Este estudio se llevó a cabo para evaluar los valores profesionales y éticos relacionados con la profesión desde la perspectiva de los enfermeros.
Métodos.
Se trata de un estudio transversal realizado entre 124 enfermeras seleccionadas aleatoriamente quienes trabajan en un hospital de atención terciaria del sur de la India. Los datos se recogieron utilizando la escala de valores profesionales de enfermería (NPVS-3). Este instrumento consta de 28 ítems con respuesta tipo Likert de 1-5 que evalúa los valores profesionales de los enfermeros en tres dominios: cuidado (10 ítems), activismo (10 ítems) y profesionalismo (8 ítems). El rango máximo de las puntuaciones es de 28 a 140, cuanto mayor sea la puntuación, mayor será la orientación hacia los valores profesionales de enfermería.
Resultados.
La puntuación media total de la escala de valores profesionales fue alta (121.07±15.32). La puntuación media de los participantes fue más alta en el dominio de cuidado (44.02±5.75) que en el del activismo (42.19±6.33) y en el de profesionalismo (34.86±4.27). El análisis correlacional de Pearson reveló que las enfermeras con menos experiencia tenían una mayor puntuación media en valores profesionales que las enfermeras con mayor experiencia (p<0.01).
Conclusión.
El presente estudio mostró que las enfermeras tienen altos valores profesionales y éticos, aunque perciben que los valores más importantes son los relacionados con el cuidado directo al paciente. Deben diseñarse programas de formación continua para que las enfermeras comprendan que los valores profesionales no clínicos también son igualmente importantes para promover la profesión de enfermería
Keywords : ética en enfermería; profesionalismo; valores sociales; estudios transversales; India..