Services on Demand
Journal
Article
Indicators
Cited by SciELO
Access statistics
Related links
Cited by Google
Similars in SciELO
Similars in Google
Share
Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Print version ISSN 0122-7238
Abstract
RAM, Claudio. OS CAMINHOS DAS REFORMAS PARA A VIRTUALIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA NA AMÉRICA LATINA. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2012, vol.14, n.19, pp.45-70. ISSN 0122-7238.
No presente artigo se analisa o crescente processo de incorporação de tecnologias de comunicação e informação na educação e de como está impactando os modelos semipresenciais previamente existentes. São analisadas, como derivado de seu impacto, as dinâmicas universitárias que estão inseridas em forte processo de virtualização. É formulada a hipótese de uma tipologia dos caminhos, destacando-se a re-engenharia das instituições semipresenciais de educação à distância; as novas ofertas de educação presencial e a informatização da gestão administrativa. A partir de uma análise comparativa, se formula a hipótese da conformação de uma lenta educação digital e a desaparição das tradicionais distâncias entre uma educação à distância e uma educação presencial.
Keywords : Revista História da Educação Latino-americana; América Latina; educação virtual; universidade; reforma educativa; educação à distancia.