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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Print version ISSN 0122-7238
Abstract
REBOK, Sandra. DOS TESTIGOS EXCEPCIONALES DE LA INDEPENDENCIA LATINOAMERICANA: EL EXPLORADOR PRUSIANO ALEXANDER VON HUMBOLDT Y EL POLÍTICO VIRGINIANO THOMAS JEFFERSON. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2014, vol.16, n.23, pp.205-216. ISSN 0122-7238.
Este artículo analiza las respectivas posturas de Alexander von Humboldt y Thomas Jefferson en relación con la independencia de los territorios hispanoamericanos y el modo en que estas se hallaban condicionadas por sus propias experiencias: Humboldt, como observador de la situación americana justo antes del comienzo de los movimientos independentistas; y Jefferson, como actor importante en la independencia de los EE.UU. y la posterior creación de una nueva sociedad. Asimismo, no se pueden estudiar sus respectivas posiciones hacia los movimientos independentistas en la América española, desvinculadas de sus conclusiones respecto a la Revolución francesa y sus consecuencias. El trabajo muestra de qué manera los dos personajes comentaron estos sucesos en la correspondencia que mantuvieron entre sí. Finalmente, también se evalúan, a través de estos famosos representantes del llamado Nuevo Mundo y el Viejo Mundo, las diferencias y similitudes en la manera de reaccionar ante estos eventos políticos y sociales desde el punto de vista europeo, en comparación con la mirada desde Norteamérica.
Keywords : Journal history of the Latin American education; Latin America; Atlantic history; history of ideas; independence movement; Enlightenment; Revista Historia de la Educación Latinoamericana; independencia; Hispanoamérica; Ilustración; historia atlántica; historia de ideas.