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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280
Resumen
ABAD CORPA, Eva; DELGADO HITO, Pilar y CABRERO GARCIA, Julio. La investigación-acción-participativa: Una forma de investigar en la práctica enfermera. Invest. educ. enferm [online]. 2010, vol.28, n.3, pp.464-474. ISSN 0120-5307.
Dentro del paradigma cualitativo de la investigación, la Investigación- Acción-Participativa (IAP) integra el conocimiento y la acción; no hay que esperar a que tras producir el conocimiento se produzca la traslación de este a la práctica. Es un método que se utiliza desde hace varias décadas en disciplinas como la educación o la sociología, sin embargo es emergente en el ámbito de la salud. Existen una gran variedad de definiciones, clasificaciones y modelos de IAP y con este artículo pretendemos arrojar luz sobre este método de investigación, su historia, su filosofía y su utilización, dados su potencial y novedad en el ámbito de las ciencias de la salud.
Palabras clave : investigación cualitativa; investigación en enfermería; participación comunitaria.