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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307
Resumen
PEREZ-CAMPOS, M. Amparo; SANCHEZ-GARCIA, Inmaculada y PANCORBO-HIDALGO, Pedro L. Conhecimentos, atitudes e uso da Prática Baseada na Evidência entre enfermeiras ativas na Internet. Invest. educ. enferm [online]. 2014, vol.32, n.3, pp.451-460. ISSN 0120-5307.
Objetivo. Determinar a competência sobre a Prática Baseada em Evidências (PBE) que têm as enfermeiras espanholas e ibero-americanas com participação ativa em grupos de Internet e estabelecer se existem fatores sócio-demográficos e profissionais influentes em dita concorrência, definida como o conhecimento, atitude e implementação da PBE. Metodologia. Administrou-se uma enquete online a uma mostra não probabilística de profissionais de enfermagem ativos em grupos de Internet. Incluía variáveis sócio-demográficas, profissionais e os instrumentos Evidence-Based Practice Questionnaire (EBPQ) e Practice Environment Scale of the Nursing Work Index (PES-NWI) em versão espanhola. Resultados. 314 enquetes foram válidas (76.96%). A pontuação média para o total do questionário EBPQ foi de 5.02 (IC 95%=4.89-5.14), sobre um máximo possível de 7. As variáveis que se associaram significativamente com uma maior concorrência na PBE foram o nível acadêmico (p<0.001), a categoria profissional (p=0.001), o país de trabalho (p<0.001), a percepção do meio de prática (p=0.018) e as atividades relacionadas com a investigação (p<0.036). O grau de competência sobre a PBE nesta mostra de profissionais de enfermagem foi moderado, mostrando uma atitude positiva para a PBE e pontuações intermédias tanto em habilidades e conhecimentos, como em sua implementação. Conclusão. O maior nível acadêmico e categoria profissional se associam com maiores competências sobre a PBE. A percepção desfavorável do meio de prática influi de forma negativa na disposição ao uso.
Palabras clave : health facility environment; questionários; prática avançada de enfermagem; prática clínica baseada em evidências; Internet.