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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280
Resumen
OSORIO-GALEANO, Sandra Patricia; OCHOA-MARIN, Sandra Catalina y SEMENIC, Sonia. Preparação para cuidados pós-alta de prematuros: Experiências de pais. Invest. educ. enferm [online]. 2017, vol.35, n.1, pp.100-106. ISSN 0120-5307. https://doi.org/10.17533/udea.iee.v35n1a12.
Objetivo.
Descrever as experiências dos pais de crianças prematuras perante a alta da Unidade Neonatal.
Metodologia.
Estudo qualitativo. Se realizaram 10 entrevistas semiestruturadas a pais de crianças prematuras na alta da unidade neonatal. A informação foi analisada com os referentes da teoria fundamentada, se realizou codificação aberta e axial.
Resultados.
Na análise da informação surgiram as seguintes categorias: sentimentos experimentados no momento da alta, e experiência da alta como um processo, nesta última categoria se identificam de forma clara barreiras e uns facilitadores. Destaca-se nos resultados que os pais experimentam sentimentos ambivalentes, a alegria se mistura com o temor de cuidar a um filho prematuro no lar.
Conclusão.
Para os pais, a alta das crianças prematuros da unidade neonatal é um processo complexo o qual experimentam sentimentos encontrados. Enfermagem deve desenvolver estratégias para envolver precocemente aos pais no cuidado dos seus filhos durante a hospitalização
Palabras clave : enfermagem neonatal; premature; terapia intensiva neonatal; alta do paciente, pais.