Resumen

SANCHEZ ORTIZ, José Mauricio  y  BRITO GUERRA, Nurys Esther. Desenvolver habilidades de comunicação através da leitura crítica, escrita criativa, e falando. Encuentros [online]. 2015, vol.13, n.2, pp.117-141. ISSN 1692-5858.  https://doi.org/10.15665/re.v13i2.502.

A investigação artigo descreve a criação do Centro Permanente de compreensão de leitura, sala de aula criativa e para estudar o desenvolvimento da oficina de habilidades de comunicação, fortalecendo as habilidades de leitura, escritural e orais; bem como examinar a dinâmica dos processos interpretativos, argumentativos e proposta de calouros da Universidade da Costa, localizado na cidade de Barranquilla (Colômbia). Estudo analisa o problema de como melhorar as habilidades de leitura, escritural e orais, e contribuir para a análise para a melhoria da aprendizagem de habilidades de comunicação em estudantes do ensino superior. Metodologia comum de design onde qualitativa e quantitativa potencial, como presa complemento natural, minimizando suas fraquezas individuais e incorporando processos participativos para os atores educacionais refletir e assumir os seus próprios desafios de alfabetização bíblica foi usada. Os resultados mostram que apenas 32% dos estudantes inquiridos gostam de ler, 64% leia mais na web, 97% leram um livro inteiro em sua vida. 68% gostam de escrever; 44%, produz ortografia assustá-los; e 66% não gostam de falar em público, medo e insegurança pessoal.

Palabras clave : habilidades de leitura; escrita; oral; comunicação.

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