Resumen

CORDOVI NUNEZ, Yoel  y  MURGUIA MENDEZ, Dayana. A Regulação do Ensino Privado em Cuba. Principais Projectos, Normativas e Polémicas. Hist. Caribe [online]. 2017, vol.12, n.30, pp.211-243. ISSN 0122-8803.  https://doi.org/10.15648/hc.30.2016.8.

O artigo tem como objetivo estabelecer uma periodização que permita definir os projetos e regulamentos estatais relacionados com a regulação do ensino privado em Cuba desde a etapa colonial até sua nacionalização em 1961. O texto discurre sobre dois níveis de análises no âmbito educativo: o das regulações oficiais (leis, decretos, regulamentos, planos de estudo, etc.) e o relativo à o estudo do pensamento, isto é, os múltiplos abordagens teóricas, debates e polémicas gerados ao redor das projeções reguladoras. Os epígrafes se subdividen segundo os quatro momentos de destaque na legislação educativa com orientações definidas sobre o ensino privado em Cuba.

Palabras clave : Ensino privado; laicismo; nacionalização; ensino religioso; liberdade de ensino.

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