Resumen

MARCO, Celeste De. ¿Qu'est-ce que l'enfance rurale pour l'histoire? Un bilan et une proposition d'Argentine. Hist. Caribe [online]. 2021, vol.16, n.39, pp.189-223.  Epub 25-Mayo-2022. ISSN 0122-8803.  https://doi.org/10.15648/hc.39.2021.2964.

Le présent article part d'un panorama historique prometteur, quoiqu'encore incomplet, de l'enfance rurale. On suppose que son invisibilité n'est pas le résultat de leur manque de participation dans les processus socioculturels, économiques et productifs, mais plutôt un positionnement analytique pas toujours reconnue. En ce sens, il est proposé de réfléchir sur la place occupée par le sujet enfant rural dans les études historiques (irrégulier, extracentrique) en mettant l'accent sur l'Argentine, tandis que de nouvelles contributions sont présentées qui indiquent la possibilité de configurer un sous-champ spécifique. Dans une décennie au cours de laquelle des études sur le passé des enfants ont révélé son importance, le présent travail a pour objectif de mettre en évidence les lacunes, mais aussi les possibilités de construire une histoire avec moins d'invisibilité des enfants.

Palabras clave : enfance; enfance; rural; histoire; historiographie.

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