Resumen

AGUILERA MORALES, Aleira. La enseñanza de la historia y las ciencias sociales hoy: contrasentidos y posibilidades. Folios [online]. 2017, n.46, pp.15-27. ISSN 0123-4870.

El presente artículo revisa críticamente algunos lugares y supuestos que damos por ciertos en el campo de la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en Colombia, y que quizá no dejan problematizar y buscar alternativas en la enseñanza de estas disciplinas. Para ello interesó revisar varios documentos balance que se han escrito sobre el asunto y desde allí reconstruir contrasentidos, tensiones, lugares comunes y los retos que constituyen para el campo.

Palabras clave : enseñanza de la historia; integración curricular; interdisciplinariedad escolar; ciencias sociales.

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