Resumen

LOPEZ, Marta Isabel. Tomasello e Stern: Duas perspectivas atuais inclusivas do desenvolvimento infantil. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2011, vol.9, n.2, pp.509-521. ISSN 1692-715X.

O presente artigo tem como objetivo ilustrar duas perspectivas atuais do desenvolvimento da criança que são inclusivas mais que exclusivas, Michael Tomasello (cognitivo) e Daniel Stern (social-subjetivo), no sentido de que integram as descobertas das capacidades iniciais do bebê -realizadas a partir de 1970/80- até suaexplicação, sem renunciar o particular paradigma teórico do qual vieram. Eles reconhecem essas capacidades iniciais e o papel fundamental dos diversos fatores envolvidos no desenvolvimento -o inato, o ambiental (social e cultural)-, diferentes métodos de pesquisa e as limitaçoes de uma visão reducionista. Além disso, eles postulam que o diálogo entre as diferentes perspectivas teóricas é necessário para obter uma descrição da criança como um unidade.

Palabras clave : desenvolvimento infantil; desenvolvimento cognitivo; desenvolvimento socialsubjetivo; desenvolvimento emocional; contexto social; contexto cultural.

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