Resumen

FUICA-REBOLLEDO, Inti Fernando  y  VERGARA-ANDRADES, Constansa. Entramados de lo juvenil. Aproximaciones hacia las sociabilidades juveniles chilenas contemporáneas. Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2016, vol.14, n.2, pp.957-973. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/1692715x.14205111115.

La alta tasa de escolarización secundaria, el aumento de la matrícula en educación superior, la precarización de la educación pública y el alto endeudamiento familiar para costear la educación son factores que constituyen y tensionan la realidad que viven actualmente los y las jóvenes chilenos y chilenas. En este contexto, es necesario relevar los espacios de sociabilidad juvenil presentes en el Chile, que oscilan entre espacios institucionalizados y espacios intersticiales, identificados a partir del análisis de discurso de 23 grupos de discusión¹. El presente artículo² relaciona ciertas continuidades y cambios en los modos de sociabilidad juvenil, y observa la búsqueda de autonomía de los y las jóvenes en sus negociaciones cotidianas con la institucionalidad y la importancia de las relaciones entre pares en la construcción de sus identidades.

Palabras clave : Juventud urbana; educación; organización juvenil; Sociabilidad juvenil; espacios institucionalizados; espacios intersticiales.

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