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Revista Lasallista de Investigación
versión impresa ISSN 1794-4449
Resumen
VASQUEZ LOPERA, Claudia y ARANGO VASQUEZ, Sandra. Proposta metodológica para a investigação compreensiva: interações comunicativas num meio virtual de aprendizagem. Rev. Lasallista Investig. [online]. 2011, vol.8, n.2, pp.112-123. ISSN 1794-4449.
Para compreender as interações comunicativas que surgem nas relações dos estudantes num Meio Virtual de Aprendizagem, desenvolveu-se o projeto "interações comunicativas num Meio Virtual de Aprendizagem" emoldurado na investigação compreensiva, a qual faz referência ao entrelaçado de decisões e atuações, de ordem epistemológico e metodológico, que permitem aceder compreensivamente ao sentido das práticas de vida. Partindo do enfoque etnometodológico se apresenta a obtenção dos dados, a rota de análise e os aspectos éticos. A investigação se realizou na Universidade de Medellín com estudantes da matéria eletiva "TIC" sob metodología blended em 2009-1.
Palabras clave : investigação compreensiva; etnometodología; interações comunicativas; meios virtuais de aprendizagem; interaccionismo simbólico.