Íkala - vol.20 número3

Tabla de contenido
Íkala vol.20 no.3 Medellín sep./dic. 2015

Presentación

	· texto en Inglés · Inglés ( pdf )

Estudios empíricos

	· Evaluación del Contexto de un Programa de Competencia Lectora en Inglés en una Universidad Pública en Colombia a través del Modelo de Evaluación CIPP Quinchía Ortiz, Diana Isabel; Muñoz Marín, Jorge Hugo; Sierra Ospina, Nelly · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· L'explication de l'erreur en didactique de la traduction: erreur dans le processus ou erreur dans le produit? Acevedo Zabala, Eliana; Mejía Quijano, Claudia · resumen en Español \| Francés \| Inglés · texto en Francés · Francés ( pdf )

	· Las Paradojas de la Práctica: Empatía y Resistencia con la Profesión Docente Fajardo Castañeda, José Alberto; Miranda Montenegro, Iván Ricardo · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Actividades y Tareas de Escritura Académica en el Contexto Universitario (pregrado) Ortiz Casallas, Elsa María · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Las Metáforas Zoomorfas desde el Punto de Vista Cognitivo Sanz Martin, Blanca Elena · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

Artículos teóricos

	· Escribir en la Universidad: Una Revisión de las Investigaciones de la Universidad de Los Andes, Venezuela Zambrano, Jusmeidy; Guerrero, Rosmar · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )