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| · [front][titlegrp][title language=es]Conocimiento previo y resumen de un texto argumentativo Pérez López, María Nélida
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| · Práctica pedagógica y lengua escrita: una búsqueda de sentido Jurado Valencia, Fabio; Sánchez Castellón, Ligia; Cerchiaro Ceballos, Elda; Paba Barbosa, Carmelina
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| · Interfaces para el análisis del significado y del sentido Ruiz Vega, Jaime
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| · La pérdida de distinción fonológica /ʝ/ - /ʎ/ en el habla bogotana Orduz Navarrete, Yehicy
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| · La narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente: un análisis sociológico-histórico Corvalán, Javier
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| · La transposición didáctica como estatuto epistemológico fundante de los saberes académicos del profesor Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
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| · La educación inclusiva en docentes en formación: su evaluación a partir de la teoría de facetas Vélez Latorre, Libia
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| · La Evaluación del Francés Lengua Extranjera, en busca de una evaluación dialógica-emancipadora Leuro, Ricardo
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| · Investigación Narrativa: Un enfoque alternativo para estudiar la enseñanza y el aprendizaje de idiomas Mendieta, Jenny Alexandra
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| · El eterno retorno de Marquetalia: sobre el mito fundacional de las Farc-EP Olave, Giohanny
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| · Hacia una evaluación formativa, crítica y artística de la creación literaria Saavedra Rey, Sneider
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| · Sonia and the rediscovered sense. Notes on redemption and salvation in Crime and Punishment Bidaud, Samuel
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