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Revista Colombiana de Psiquiatría

versión impresa ISSN 0034-7450

Resumen

ALARCON V, RAFAEL et al. DEPRESIÓN Y EDUCACIÓN RECONOCIMIENTO Y ABORDAJE POR EL MÉDICO GENERAL: EXPERIENCIA COLOMBIANA. rev.colomb.psiquiatr. [online]. 2001, vol.30, n.3, pp.249-260. ISSN 0034-7450.

Durante los años 1998 y 1999 se implementó en Colombia el Programa Educativo de la WPA/PTD sobre Trastornos Depresivos, con el aval de la Asociación Mundial de Psiquiatría (WPA) y su comité de educación. Se dividió el país en seis regiones para el desarrollo del programa y se asignó a un profesor (médico psiquiatra) previamente capacitado, la realización de los talleres de acuerdo a los contenidos del Módulo General sobre Depresión diseñado por el Comité de Educación y de Expertos de la WPA. Al mismo tiempo se realizó un estudio sobre conocimientos y actitudes de los médicos generales asistentes a los cursos sobre detección, diagnóstico y tratamiento de la depresión. Se presentan las características del estudio y los resultados del mismo.

Palabras clave : Depresión; Educación; Práctica Médica General.

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