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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280
Resumen
KATIA NEYLA, de Freitas Macêdo; GRAZIELLE ROBERTA, Freitas da Silva; THELMA LEITE, de Araújo y MARLI TERESINHA, Gimeniz Galvão. Aplicação da teoria interpessoal de Peplau com puérpara adolescente. Invest. educ. enferm [online]. 2006, vol.24, n.1, pp.78-85. ISSN 0120-5307.
Objetivo: estabelecer uma relação de ajuda entre enfermeiro e puérpara adolescente primípara, fundamentada na teoria do Relacionamento Interpessoal de Peplau, em que se utilizou a taxionomia de diagnósticos de enfermagem da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA) para vislumbrar as respostas da paciente frente à situação de saúde que vivenciava. Materiais e Métodos: O estudo se desenvolveu nos meses de novembro e dezembro de 2004 com uma puérpara adolescente e teve como cenários uma unidade de alojamento conjunto de uma maternidade pública e o domicilio de uma puérpara. Realizou-se uma visita à instituição hospitalar e três visitas domiciliares. Resultado e conclusão: Durante essas visitas utilizou-se o processo interpessoal proposto pela teorista, as técnicas de observação e entrevista. A realização deste estudo proporcionou conhecer os propósitos da teoria, que sistematizou e orientou a prestação de cuidados à adolescente. Além de enfatizar a necessidade do uso de modelos teóricos na assistência de enfermagem.
Palabras clave : Diagnóstico de Enfermagem; Adolescente; Teoria de Enfermagem; Cuidados de enfermagem.