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Investigación y Educación en Enfermería
versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280
Resumen
ANADON, Marta. La recherche dite "qualitative": de la dynamique de son évolution aux acquis indéniables et aux questionnements présents. Invest. educ. enferm [online]. 2008, vol.26, n.2, pp.198-211. ISSN 0120-5307.
Cet article amorce une réflexion sur les acquis de la recherche dite "qualitative", acquis qui ne sont pas indépendants du contexte général qui a orienté le développement des sciences sociales et humaines. Plus particulièrement, il vise à montrer que les approches qualitatives ont consolidé leur dimension épistémologique et leur légitimité scientifique. Les choix méthodologiques de saisie des données et des modes dinterprétation et danalyse se sont aussi stabilisés donnant à la communauté scientifique des points de repères solides. Ce bilan, nous amène à réfléchir sur ces acquis car les approches qualitatives, préoccupées de comprendre une pluralité de formes dexpression humaine (arts, danse, littérature, et autres formes esthétiques.), souffrent actuellement dun éclatement des manières de faire la recherche et de légitimer la connaissance produite.
Palabras clave : recherche qualitative; é pistémologie; méthodologie; critères de rigueur méthodologique.