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Investigación y Educación en Enfermería

versión impresa ISSN 0120-5307

Resumen

MUNOZ-PINO, Irene Pamela. Experiência de estudantes de enfermagem ante seu primeiro encontro de cuidado com doentes terminais. Invest. educ. enferm [online]. 2014, vol.32, n.1, pp.87-96. ISSN 0120-5307.

Objetivo. Descrever a experiência vivida por estudantes de enfermagem de 3° e 4° ano, ante seu primeiro encontro de cuidado com um doente terminal. Metodologia. Estudo qualitativo descritivo com metodologia de análise de conteúdo de depoimentos escritos ao final da experiência de cuidado. Participaram 65 alunos de uma universidade privada em Santiago, Chile. Resultados. Os temas emergentes se classificaram em sete categorias: consegue-se uma aprendizagem de vida, sentimentos antes do encontro, cuidado amoroso, trabalho interdisciplinares com atendimento integral, sentido à enfermagem, incorporação da família no cuidado, e desenvolvimento de habilidades comunicativas. Conclusão. As experiências dos estudantes de enfermagem mostram que têm dificuldades para enfrentar o cuidado de uma pessoa em processo de morte. Devem-se propor estratégias educativas que melhorem a formação da graduação sobre o cuidado do fim da vida.

Palabras clave : estudantes de enfermagem; doente terminal; educação em enfermagem.

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