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Investigación y Educación en Enfermería

versión impresa ISSN 0120-5307versión On-line ISSN 2216-0280

Resumen

DE LA CUESTA BENJUMEA, Carmen. Avaliar e alcançar a qualidade da pesquisa qualitativa: chaves para pesquisadores em formação. Invest. educ. enferm [online]. 2024, vol.42, n.1, e02.  Epub 22-Abr-2024. ISSN 0120-5307.  https://doi.org/10.17533/udea.iee.v42n1e02.

Este artigo trata das particularidades da qualidade da pesquisa qualitativa, sob a dupla lente de valorizá-la e garanti-la. Embora alcançar a qualidade da pesquisa qualitativa seja do interesse de quem optou por esta metodologia, Avaliar é tarefa de todos, pois os pesquisadores em formação se encontrarão em revisões bibliográficas com estudos qualitativos, sobre os quais deverão refletir e estimar sua qualidade. Avaliar a qualidade de um trabalho de investigação é uma atividade complexa, pois está situada num context e é realizada por pessoas que utilizam qualquer um dos meios disponíveis para o fazer. Os meios que utilizam são critérios como guias de avaliação e listas de verificação de critérios. Aos pesquisadores em formação, sugiro alguns critérios norteadores para avaliar publicações qualitativas e para garantir a qualidade durante o processo de pesquisa, questões chaves que devem ser abordadas.

Palabras clave : avaliação da pesquisa em saúde; controle de qualidade; pesquisa qualitativa; pesquisa; pesquisa em enfermagem..

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