Resumen

PEREZ PINZON, Luis Rubén. Reflexiones morales sobre la guerra y la paz en los textos escolares usados después de la Guerra de los Mil Días. Mem. Soc. [online]. 2015, vol.19, n.38, pp.58-72. ISSN 0122-5197.

El artículo analiza la importancia de las inversiones públicas de los vencedores y los esfuerzos editoriales de los vencidos después de la Guerra de los Mil Días para dar a conocer su versión sobre lo acontecido y reafirmar la importancia de los procesos de paz y pacificación nacional. Para ello, se demuestra la importancia que tuvo la incorporación de algunos de esos discursos y representaciones literarios en los textos escolares para los cursos elementales y superiores de lectura en las escuelas y colegios del país acorde al programa oficial.

Palabras clave : Colombia; guerra; literatura; didáctica; textos escolares; Colombia; war; literature; didactic; textbooks.

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