Resumen

A ZOOLOGIA E O DIARIO DE LOS NIÑOS (CIDADE DO MÉXICO, 1839-1840). Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2013, vol.15, n.20, pp.275-293. ISSN 0122-7238.

Em meados do século XIX, na cidade do México, se desenvolveram vários projetos de divulgação científica nas revistas dirigidas às clases média e alta. Um destes projetos foi o Diario de los Niños, primeira publicação periódica mexicana infantil, que circulou entre 1839 e 1840. Nesta revista se tornaram conhecidos vários artigos de Zoologia, a partir das perspectivas instrutiva, exótica e curiosa, para instruir de forma amena aos infantes. O objetivo da pesquisa é analisar os escritos sobre a fauna que estiveram dirigidos ao público infantil desde uma narrativa amena e uma linguagem sensível. O estudo da divulgação zoológica é de grande relevância para compreender os modos pelos quais os menores de idade do México aprendiam conhecimentos científicos fora da aula em uma época em que as escolas de primeiras letras não contavam com disciplinas de ciência. A referida revista colocou as bases para ampliar a cultura científica capitalina que se desenvolveu com vigor na segunda metade da centúria nos distintos níveis de instrução e na educação informal. É provável que alguns dos cientistas mexicanos tenham descoberto sua vocação científica nos textos desta revista.

Palabras clave : Revista História da Educação Latino-americana; zoología; prensa infância; divulgação científica.

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