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Acta Colombiana de Psicología

versión impresa ISSN 0123-9155

Resumen

LEON, Alejandro; ZENTENO, Carlos; GUZMAN, Isiris  y  MEDINA-ARBOLEDA, Iván Felipe. Efeitos da interferência linguística na aquisição e na transferência de discriminações condicionais com tarefas de igualação da amostra de primeira e segunda ordem. Act.Colom.Psicol. [online]. 2017, vol.20, n.2, pp.69-83. ISSN 0123-9155.  https://doi.org/10.14718/ACP.2017.20.2.4.

No estudo da discriminação condicional (DC) em humanos, tem-se descrito que o contato linguístico com as propriedades e os critérios da tarefa tem uma grande importância para a aquisição e a transferência dela, especialmente para os testes de tipo extrarrelacional e extradimensional. Contudo, estudos empíricos e conceituais recentes questionam essa suposição. Em estudos prévios, têm se acrescido componentes linguísticos, mas não se tem explorado sistematicamente o efeito de sua restrição por meio de tarefas que compitam com a atividade verbal a respeito de tarefas como a interferência linguística. Neste estudo, realizaram-se duas experiências -uma com tarefas de igualação de primeira ordem (Timpo) e outra com tarefas de segunda ordem (Timso)- com o objetivo de avaliar o efeito da interferência linguística sobre a aquisição de uma DC e sobre o ajuste funcional em testes de transferência (extrainstância, extramodal, extrarrelacional e extradimensional). Nas duas experiências, utilizou-se um desenho N = 1, do qual participaram 24 estudantes universitários no total -12 em cada estudo-, e contrastaram-se os efeitos de duas condições experimentais: uma com interferência e outra sem interferência -com seis participantes para cada condição-. Os achados sugerem que a interferência no contato linguístico não afeta a aquisição da DC nem em Timpo nem em Timso, mas sim afeta o ajuste em testes de transferência, pois nestes se observam efeitos diferenciais por tipo tanto em Timpo quanto em Timso.

Palabras clave : discriminação condicional; transferência; desligamento funcional; igualação da amostra; tarefa de interferência linguística.

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