Resumen

DUARTE, Sergio Antonio  y  ESCOBAR, Leonardo Alberto. Uso de material adaptado y su impacto en la motivación de estudiantes universitarios. profile [online]. 2008, n.9, pp.63-88. ISSN 1657-0790.

Este artículo trata sobre el desarrollo de una investigación que buscó aumentar la motivación de un grupo de estudiantes de inglés de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, a través del diseño e implementación de material adaptado que responda a las necesidades y perfiles de los estudiantes. El proyecto comenzó con la aplicación de cuestionarios a estudiantes y docentes en cuanto a su percepción del material que actualmente estaban usando. Con base en los resultados, se comenzó el diseño e implementación del material. Durante y después de la implementación se aplicaron otros cuestionarios a los estudiantes con el fin de obtener sus percepciones acerca del nuevo material. Una de las conclusiones fue que adaptar material puede influenciar positivamente en la motivación de los estudiantes cuando aprenden una lengua extranjera.

Palabras clave : Diseño de materiales; evaluación de materiales; desarrollo de materiales; adaptación de materiales; material global; material local.

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