Resumen

HERNANDEZ QUIRAMA, Andrea; CACERES MANRIQUE, Flor de María  y  RIVERO-RUBIO, Carolina. Estudio y embarazo en la universidad. Un reto difícil de superar. Divers.: Perspect. Psicol. [online]. 2020, vol.16, n.2, pp.353-363.  Epub 01-Jul-2020. ISSN 1794-9998.  https://doi.org/10.15332/22563067.6318.

La vivencia del embarazo depende de la etapa del ciclo vital, de su planificación, del apoyo familiar y los recursos económicos con los que se cuenta. En edades tempranas condiciona el nivel educativo, económico y social de las madres, los padres y los hijos. Se realizó un estudio cualitativo, con abordaje interpretativo y con métodos de la teoría fundamentada. Se aplicaron 27 entrevistas a 19 madres y 8 padres estudiantes universitarios. El muestreo fue mediante la técnica de bola de nieve. Los resultados indican que solo un embarazo fue planeado. Para hombres y mujeres fue difícil asimilar la noticia, pero la aceptan con el avance del embarazo. Se presentan repercusiones en el rendimiento académico, alteraciones en estado de salud y preocupación económica. En conclusión, el embarazo en estudiantes universitarios genera alteraciones en su proyecto de vida y trae consigo la adopción de nuevos y múltiples roles que complejizan la finalización exitosa de sus estudios superiores, enfrentándolos a procesos de retención o deserción escolar.

Palabras clave : Embarazo; Estudiantes; Universidad; Experiencia.

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