Resumen

PINEDA-HENAO, Elkin Fabriany  y  LONDONO-CARDOZO, José. Clasificación de los mejores programas de pregrado de Administración en Colombia según criterios de investigación: periodo 2016-2017. Revista Investig. Desarro. Innov. [online]. 2018, vol.9, n.1, pp.47-62. ISSN 2027-8306.  https://doi.org/10.19053/20278306.v9.n1.2018.8506.

Este documento presenta una propuesta para clasificar las facultades de administración colombianas con programas de pregrado a partir de indicadores de generación de conocimiento. El trabajo se desarrolló con parámetros cuantitativos en el que se realizaba un proceso de análisis comparativo e interpretativo de la información contenida en rankings académicos especializados del año 2017, así como de los datos obtenidos de los grupos de investigación y de los posgrados de las mejores universidades que se encuentran consignados en sus sitios web y en la plataforma GrupLac de Colciencias. La clasificación final contiene diecinueve programas y entrega un panorama del estado de algunos de los mejores programas de pregrado en Administración de Colombia. Se concluye que es necesario mejorar la razón programas posgraduales versus calidad y cantidad de grupos de investigación, lo cual permitiría a las facultades de Administración con peores posicionamientos mejorar sus indicadores de calidad de sus programas de pregrado.

Palabras clave : producción científica; investigación en administración; escuelas de negocios; educación superior; conocimiento administrativo.

        · resumen en Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )