Resumen

GOMEZ RENDON, Jorge  y  MORENO, Magola. La lengua andwa: una experiencia en documentación y reapropriación lingüística a través de la educación. Zona prox. [online]. 2015, n.23, pp.104-117. ISSN 2145-9444.  https://doi.org/10.14482/zp.22.5832.

La documentación y revitalización de lenguas amenazadas han cobrado un fuerte impulso en la última década. En este contexto, la reapropiación de la lengua andwa adquiere especial relevancia. Por tratarse de ser una lengua extinta, el procedimiento de su reintroducción presenta desafíos, tanto en el área de investigación como de educación. El siguiente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama de la historia del pueblo andwa de Ecuador y su lengua, así como del proceso de documentación destinado a su reintroducción en el espacio educativo y comunitario.

Palabras clave : lengua Andwa; documentación; revitalización; educación; reapropiación lingüística; patrimonio lingüístico.

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