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Praxis & Saber

versión impresa ISSN 2216-0159

Resumen

CARVAJAL ABRIL, Haywer Alexander. EDUCACIÓN EN BIOÉTICA Y LA FORMACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. Prax. Saber [online]. 2016, vol.7, n.13, pp.223-242. ISSN 2216-0159.

El artículo pretende hacer un análisis sobre las bases conceptuales en la obra de Nussbaum y Cortina que puede utilizar la educación en bioética para promover el ejercicio de la ciudadanía en los estudiantes de pregrado. Para poder llevar a buen término esta investigación, en la primera parte se desarrolla una reflexión sobre qué es la bioética y más específicamente la educación en bioética. En la segunda y tercera parte se presenta una reflexión sobre los elementos conceptuales de Nussbaum y Cortina que podría utilizar la educación en bioética para la formación de la ciudadanía y, por último, se analizan estos aportes y su importancia para la bioética

Palabras clave : Bioética; educación; ciudadanía; imaginación socrática; ética.

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