Resumen

CALLE-ALVAREZ, Gerzon Yair  y  AGUDELO-CORREA, Iván Darío. Resolução de problemas com a tecnologia em um ambiente de aprendizagem colaborativa wiki no ensino médio. LogosCyT [online]. 2019, vol.11, n.2, pp.151-165.  Epub 28-Dic-2019. ISSN 2145-594X.  https://doi.org/10.22335/rlct.v11i2.876.

O estudo tem como objetivo caracterizar o procedimento que os alunos do ensino médio realizam para resolver problemas com a tecnologia em um ambiente de aprendizagem colaborativa suportada no wiki. Como método de pesquisa, foi usada a pesquisa-ação. Participaram dez alunos do décimo primeiro ano, de uma instituição pública de ensino do município de Ciudad Bolívar, Antioquia, Colômbia. Os resultados mostraram que o reconhecimento de contexto é necessário para propor uma hipótese de solução. As conclusões afirmam que, quando são aplicados os estágios de identificação do problema, busca e seleção de informação, formulação de hipóteses, execução de hipóteses e avaliação da solução, é mais provável que os alunos encontrem uma solução que responda ao problema inicial.

Palabras clave : Aprendizagem colaborativa; ensino médio; resolução de problemas; tecnologias da informação e comunicação; wiki.

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