Artículos |
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| · El método de estudio de casos en la enseñanza de las ciencias naturales Arango-Martínez, Angie Viviana; Sanabria-Totaitive, Inés Andrea
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| · La evaluación de las prácticas profesionales de coenseñanza Hernández, Carlos Amagada; Venegas-Pérez, Natalie Gislaine; Calzadilla-Pérez, Óscar Ovidio
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| · El aprendizaje basado en problemas: una propuesta de cualificación docente Hernández-Barbosa, Rubinsten; Moreno-Cardozo, Sandra Maritza
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| · Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y ambientales: contribuciones didácticas curriculares Ruiz Castillo, Sandra Elvira
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| · Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina Angulo-Flórez, Diego Hernando; Casas-Mateus, Jaime Augusto; Cipagauta-Esquivel, Edna Carolina; Aparicio-Plazas, David Eduardo
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| · Alimentación y enfermedades neurodegenerativas: una cuestión sociocientífica para desarrollar la habilidad argumentativa Cortés Parra, María José; Rodríguez Cepeda, Rodrigo
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| · Identificación de saberes ancestrales en la etnia Emberá Katío sobre el cuidado del medioambiente Cantero-Galarcio, Elizabeth; Hernández-Hernández, Elias
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| · Recorrido de estudio e investigación en física y matemáticas en la escuela secundaría Gazzola, María Paz; Otero, María Rita; Llanos, Viviana Carolina
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| · Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Sepúlveda-Rojas, Esperanza; Mora-Penados, William Manuel
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| · El conocimiento profesional del profesor de biología sobre la enseñanza de la evolución Guerrero Junca, Roger Steve; Fonseca Amava, Guillermo
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| · Repertorios interpretativos en educación ambiental de docentes de instituciones educativas en el páramo de Pisba Niño, Walter Pérez; Aldana, Nancy Paola Montañez; Borda, Juan Camilo González
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| · Método de evaluación del pensamiento computacional y alfabetización en código Cordenonzi, Walkiria Helena; Pino, José Claudio Del
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