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Hacia la Promoción de la Salud
versión impresa ISSN 0121-7577
Resumen
VILLARREAL-VALERA, José Alfredo. Sinergia educación, prevención, promoción de salud comunitaria desde el paradigma de la sociocultura. Hacia promoc. Salud [online]. 2020, vol.25, n.2, pp.39-53. ISSN 0121-7577. https://doi.org/10.17151/hpsal.2020.25.2.7.
Objetivo:
Analizar la sinergia de la educación, prevención y promoción de la salud concebida como una construcción sociocultural mediada por las prácticas culturales que desarrollan las personas de una comunidad cubana durante los años 2013-2017.
Materiales y Métodos:
Estudio de caso único que combina las perspectivas cuantitativa y cualitativa de investigación, con el empleo de la observación participante, cuestionarios, entrevistas en profundidad en el escenario comunitario y la consulta a expertos, además de los procedimientos teóricos analítico-sintético, así como la inducción y deducción.
Resultados:
Los resultados revelan la existencia de prácticas culturales comunitarias relacionadas con la salud, en las que se produce una simbiosis de la educación, prevención y promoción de salud como elementos esenciales del proceso salud-enfermedad.
Conclusiones:
El contexto comunitario en que se desarrolla el proceso salud-enfermedad está mediado por prácticas culturales, lo que propicia la concepción de la salud como una construcción sociocultural inherente a la actividad humana, la cual debe garantizarse mediante la educación, prevención y promoción de salud concebidas como todo un sistema integrado.
Palabras clave : Educación en salud; prevención; promoción de la salud; salud pública; factores sociológicos.