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Praxis & Saber
versión impresa ISSN 2216-0159
Resumen
PULIDO HUERTAS, Diana Carolina; NAJAR SANCHEZ, Olga y GUESGUAN SALCEDO, Lady Giovanna. VIVAMOS LA INNOVACIÓN DE LA INCLUSIÓN DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA EDUCACIÓN. Prax. Saber [online]. 2016, vol.7, n.14, pp.115-140. ISSN 2216-0159. https://doi.org/10.19053/22160159.5220.
Resumen El estudio abordará la caracterización sobre el manejo de competencias digitales de algunos docentes de Básica Primaria de una institución pública de la ciudad de Tunja, a través de actividades con tabletas con el fin de consolidar una cultura digital. La incorporación de dispositivos digitales individuales, para estudiantes y docentes de los distintos niveles educativos, se está transformando en una tendencia mayoritaria en las actuales políticas gubernamentales de inclusión digital, inclusión social y de mejoramiento de las oportunidades educativas de los sistemas educativos de Iberoamérica.
Palabras clave : tecnología digital; integración digital; competencias digitales; tabletas; TIC.