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Universitas Psychologica
versión impresa ISSN 1657-9267
Resumen
SANTIUSTE BERMEJO, VÍCTOR y LOPEZ ESCRIBANO, CARMEN. NUEVOS APORTES A LA INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE LECTURA. Univ. Psychol. [online]. 2005, vol.4, n.1, pp.13-22. ISSN 1657-9267.
El objetivo de este artículo es presentar una síntesis sobre los programas y estrategias de intervención para remediar las dificultades de lectura. Para realizar esta síntesis hemos revisado los últimos artículos publicados sobre el tema, tanto en español como en lengua inglesa. También hemos visitado diferentes centros de rehabilitación del lenguaje de la comunidad de Madrid, comprobando las aproximaciones utilizadas en estos centros. Además de tratar sobre las estrategias generales de intervención en los problemas de lectura, también se explicarán algunos de los programas utilizados para tratar dificultades específicas de decodificación y reconocimiento de palabras, y los utilizados para remediar las dificultades de fluidez y de comprensión de lectura.
Palabras clave : Psicología educativa; rehabilitación del lenguaje; dificultades del lenguaje.