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Praxis & Saber
versão impressa ISSN 2216-0159

 

Sumário
Prax. Saber vol.11 no.26 Tunja maio/ago. 2020

 Editorial
  
 ·  Desafíos de la investigación en educación Matemática
Jiménez Espinosa, Alfonso

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 Tema central
  
 ·  Critérios de idoneidade didática numa classe baseada no Lesson Study
Hummes, Viviane Beatriz; Breda, Adriana; Seckel, María José; Font, Vicenç

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 ·  Configurações de objetos e processos matemáticos de cálculo integral
Suárez Gómez, Leidy Johana; Suárez Avila, Nury Yolanda

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 ·  Aprendizagem das equações diferenciais desde um enfoque qualitativo
Caicedo Parra, Edinson; Chacón Guerrero, Gerardo Antonio

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 ·  Os estudos de caso: ensino das matemáticas numa escola de administração
Pérez, Diego Alejandro; Jaramillo, Diana Victoria; Asbahr, Flávia

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 ·  Aprendizagem por descobrimento em sistemas de pontos e retas notáveis do triangulo
Joya Cetina, Carlos Alberto; Suárez Sotomonte, Publio

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 ·  Noção de aproximação da área sob a curva usando o aplicativo Calculadora Gráfica de GeoGebra
Ballesteros Ballesteros, Vladimir Alfonso; Lozano Forero, Sébastien; Rodríguez Cardoso, Óscar Iván

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 ·  Resiliência em estudantes bem-sucedidos em matemáticas
Santiago Carrillo, Martha Cecilia; Gallardo Pérez, Henry de Jesús; Vergel Ortega, Mawency

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 ·  Tendências didáticas de alguns docentes universitários de matemática
Leguizamón Romero, José Francisco; Jiménez Espinosa, Alfonso; Chaparro Cardozo, Arley Zamir

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 ·  A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e o processo de construção da Base Nacional Comum Curricular
de Oliveira Dias, Marcelo

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 ·  Outra olhada, outra forma de compartilhar conhecimentos na sala de aula de matemática
Castellanos Méndez, Yefferson

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 ·  Perspectivas históricas e epistemológicas do número zero
Villamil Pachón, Jonathan Steven; Riscanevo Espitia, Lida Esperanza

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 ·  Compreensão e resolução dos problemas matemáticos a partir da macroestrutura do texto
Montero Yas, Leidi Viviana; Mahecha Farfán, Jair Andres

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 ·  Proposta didática para a aprendizagem da derivada com Derive
Pineda Izasa, Walter Byron; Hernández Suárez, César Augusto; Avendaño Castro, William Rodrigo

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 Pesquisa e pedagogia
  
 ·  A prática pedagógica do docente de enfermagem: do behaviorismo ao construtivismo
Moreno Mojica, Claudia María; Barragán Becerra, Julián Andrés

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