 Artigos |
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| | · Replicar para compreender: práticas de pesquisa para promover o razoamento científico em estudantes de psicologia
Ordoñez Morales, Oscar
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| | · Análise psicométrico do Questionário de Apoio Social Funcional DUKE-UNK-11 em imigrantes peruanos na Itália
Caycho Rodríguez, Tomás; Domínguez Lara, Sergio; Villegas, Graciela; Sotelo, Noemi; Carbajal León, Carlos
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| | · Estudo exploratório da interação colaborativa infantil na realização de desenhos livres
Castellano, Mariano Andrés; Roselli, Néstor Daniel
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| | · Tempos de escritura em numerais de três dígitos: relação entre a tempo e a estrutura sintática das expressões verbais ditadas
Guerrero, Diego Fernando; Orozco-Hormaza, Mariela; G. Hurtado, Rafael
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| | · Preditores do comprometimento com a carreira e sua relação com o desempenho acadêmico em universitários
Porto Noronha, Ana Paula; Alves Lamas, Karen Cristina
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| | · Condições violentas de luto e perda: um enfoque psicanalítico
Soria Escalante, Hada; Orozco Guzman, Mario; López Peñaloza, Judith; Sigales Ruiz, Silvia Rosa
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| | · Reabilitação neuropsicológica num caso de afasia motora aferente
Galindo Aldana, Gilberto Manuel; Pelayo González, Héctor; Solovieva, Yulia; Quintanar Rojas, Luis
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| | · Correção neuropsicológica nas dificuldades da expressão e a compreensão da linguagem
Juárez Barrera, Jemila B; Bonilla Sánchez, María del Rosario
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| Resenhas |
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| | · Luis Moya-Albiol (2014). La empatia: entenderla para entender a los demás. Barcelona: Plataforma Actual, 143 p
Buelga, Sofía
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| | · Reseña del libro: Frederic Munné (2014). Perfecto e imperfecto. completo. Estudios sobre la complejidad. Bogotá. California-Edit, 224 p
Ordoñez Morales, Oscar
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