Resumo

PEREZ SANCHEZ, Rolando  e  TORRES FERNANDEZ, David. Mediação de adultos na internet: um estudo qualitativo com adolescentes da Costa Rica. Rev. colomb. educ. [online]. 2020, n.79, pp.39-60.  Epub 17-Dez-2020. ISSN 0120-3916.  https://doi.org/10.17227/rce.num79-8205.

Este artigo, derivado de pesquisa qualitativa, tem como objetivo caracterizar o tipo de mediação da Internet por mães e professoras e a maneira como a mediação é percebida pelos adolescentes da Costa Rica. Entre os tipos de mediação são analisadas a restritiva, a permissiva e a ativa (com suas modalidades de co-utilização e mediação ativa negativa ou prescritiva). Além disso, é estudada sua relação com os tipos de uso da Internet, seus riscos e oportunidades. Utilizou-se uma metodologia qualitativa fenomenológica, utilizando entrevistas semiestruturadas com dez pares de jovens, sete professores e seis mães de escolas públicas e privadas de áreas urbanas. As entrevistas foram analisadas por meio de uma análise qualitativa redutiva de conteúdo.

Os resultados mostram predominância da mediação restritiva e prescritiva; da mesma forma, havia sinais de associação entre as habilidades digitais dos adultos e o tipo de educação tecnológica a que eles recorrem.

Palavras-chave : Internet; pesquisa qualitativa; habilidades; pais; adolescentes.

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