Resumo

DE LIMA SANTOS, Aliny  e  SILVA MARCON, Sonia. Como as pessoas com diabetes avaliam a participação familiar em seu processo de cuidado da saúde. Invest. educ. enferm [online]. 2014, vol.32, n.2, pp.260-269. ISSN 0120-5307.

Objetivo. Conhecer como as pessoas com diabetes avaliam a participação familiar em seu processo de cuidado da saúde. Metodologia. Estudo descritivo de natureza qualitativa no que participaram 26 pessoas registradas na Associação de Diabéticos de Maringá-PR, sendo 9 mulheres e 17 homens, com idades entre 38 a 83 anos, as que tinham assistido pelo menos a um encontro educativo dos "Círculos de Cultura" da associação. Adotou-se o referencial metodológico de investigação de Freire, na perspectiva de implementar uma proposta educativa direcionada às pessoas com diabetes mellitus tipo 2 que superasse a abordagem convencional de educação em saúde. Os dados foram coletados entre maio e julho de 2011. Os encontros foram gravados, transcritos e analisados segundo suas estruturas temáticas. Resultados. Emergiram três estruturas temáticas: 1) Reconhecimento da importância da família nos cuidados com a diabete, 2) Responsabilizando à família pela não aderência a práticas saudáveis, e 3) Recebendo ganhos secundários da doença: sentindo-se cuidado no seio familiar. Conclusão. A família é percebida pelas pessoas com diabetes como fonte de apoio e de estímulo a aderência a práticas saudáveis, o que favorece o controle da doença. Deve-se estimular a participação familiar no plano de cuidados destas pessoas.

Palavras-chave : diabetes mellitus; saúde da família; relações familiares; educação em saúde; enfermagem.

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