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Pedagogía y Saberes
versão impressa ISSN 0121-2494
Resumo
GROPPA AQUINO, Julio e DO VAL, Gisela Maria. Una idea de archivo: contribuciones a la investigación educativa. Pedagogía y Saberes [online]. 2018, n.49, pp.41-53. ISSN 0121-2494.
Este ensayo, de carácter reflexivo, se dedica a explorar la potencialidad de la noción de archivo para los quehaceres investigativos en el campo educativo. Con base en las formulaciones foucaultianas y la de algunos de sus interlocutores posteriores, el artículo propone dos procedimientos investigativos complementarios: el archivamiento y la archivización. Al final, se formula un paralelo entre el teatro de la memoria, proyecto renacentista de Giulio Camillo, y el gesto archivístico en la investigación educativa.
Palavras-chave : metodología; fuentes; archivamiento; Michel Foucault.