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Revista Historia de la Educación Latinoamericana
versão impressa ISSN 0122-7238
Resumo
GUTIERREZ LOPEZ, Miguel Ángel. A reforma universitária desde o Estado e o radicalismo estudantil Nicolaita, 1926-1935. Rev.hist.educ.latinoam. [online]. 2018, vol.20, n.30, pp.143-166. ISSN 0122-7238. https://doi.org/https://doi.org/10.19053/01227238.8024.
O artigo faz referência a um processo de reforma universitária que teve lugar nos anos vinte e trinta em Michoacán. Específicamente, se abordam os reitorados de Jesús Díaz Barriga e Enrique Arreguín Vélez, dois dos dirigentes socialistas mais importantes da época. Também fazemos alusão a outras personagens, como Natalio Vázquez Pallares, quem, da mesma forma que Arreguín, transitou rapidamente da liderança estudantil ao governo universitário. Uma característica desses universitários foi a proximidade com o general Lázaro Cárdenas, governador de Michoacán e presidente da República nesse período. Um dos propósitos do texto é mostrar a participação das organizações estudantis em um processo de reforma universitária que planejou o estabelecimento de uma universidade de Estado. Neste esforço, coincidiram grupos de estudantes e autoridades universitárias, com o apoio dos governos estatal e federal. As primeiras desempenharam um papel relevante como instrumentos de propaganda ideológica e de controle social. O grau de radicalização política e ideológica das organizações estudantis socialistas contribuiu para acelerar e aprofundar a implementação da política oficial em Michoacán e outros lugares do país. Agrupamentos como o Conselho Estudantil Nicolaíta e o Bloco de Jovens Revolucionários de Michoacán combateram sistematicamente os adversários políticos e ideológicos do cardenismo, o que lhes garantiu um lugar privilegiado dentro da estrutura universitária.
Palavras-chave : Revista História da Educação Latino-americana; Reforma da educação; movimento estudantil; organização de estudantes; Participação estudantil; Universidade; México..