Resumo

VEGA CANTOR, Renán. EL LENGUAJE MERCANTIL, SE IMPONE EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA. Ágora U.S.B. [online]. 2015, vol.15, n.1, pp.43-72. ISSN 1657-8031.

El presente texto, derivado de investigación, presenta cómo, entre los cambios que han afectado a la educación Superior en las últimas décadas en el mundo occidental y por ende en América Latina, sobresale la imposición de otra lógica, propia de la empresa privada, que ha venido acompañada de la implantación de un nuevo lenguaje importado en gran medida del ámbito gerencial, esto genera unos impactos nefastos en la manera de concebir las políticas, la planeación y a la hora de definir los lineamientos mismos de la educación superior.

Palavras-chave : Couching educativo; gerencia educativa; calidad; eficacia; formación.

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