Resumo

DUKUEN, Juan. Socialização política juvenil em uma escola das classes superiores (Buenos Aires - Argentina). Rev.latinoam.cienc.soc.niñez juv [online]. 2018, vol.16, n.2, pp.867-880. ISSN 1692-715X.  https://doi.org/10.11600/1692715x.16215.

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre socialização política juvenil em uma escola privada das classes superiores da Cidade de Buenos Aires e da tradição britânica, em referência a uma prática específica do governo escolar: eleições para os capitães da escola. A partir de um trabalho de campo realizado entre 2016 e 2017 que incluiu entrevistas, observação participante e análise de documentos, as cartas candidatas para os capitães são analisadas para elucidar os significados que os alunos conceden a esta prática de representação escolar. Ressalta-se que liderança, habilidades de comunicação e antiguidade, constituem significados atribuídos às capitanias. Conclui-se relacionando-os a processos mais amplos de socialização política juvenil nas classes altas, que levam a futuras linhas de pesquisa.

Palavras-chave : jovem; política; escola; classe alta; liderança; socialização política; disposições políticas (Thesaurus de Ciências Sociais da Unesco).

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