SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número11A tutoria acadêmica como mediação do desenvolvimento autônomo do estudante índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Em processo de indexaçãoCitado por Google
  • Não possue artigos similaresSimilares em SciELO
  • Em processo de indexaçãoSimilares em Google

Compartilhar


Tabula Rasa

versão impressa ISSN 1794-2489

Resumo

VELASQUEZ BURGOS, Bertha Marlen; DE CLEVES, Nahyr Remolina  e  CALLE MARQUEZ, María Graciela. The Brain That Learns. Tabula Rasa [online]. 2009, n.11, pp.329-347. ISSN 1794-2489.

This article takes on the topic of the brain that learns, and describes the process of learning of the thinking organ; the ways its development is facilitated throughout our whole life through the numerous synaptic connections that are established between neurons, all of which facilitate stimulation and development of skills, abilities and competencies that bring about the construction of new knowledge. The former demonstrates the plasticity, flexibility and adaptability of the brain that can only be improved through the implementation of favorable environments for learning, and through pedagogical factors and strategies that increase the total development of the brain .

Palavras-chave : factors; pedagogical strategies; total brain; cognitive development; synapses; neurons; plasticity; flexibility; learning environments; emotions and feelings.

        · resumo em Português | Espanhol     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons