Resumo

DEL VALLE, Alejandro H. Educación y pobreza: la hipótesis del capital individual y el capital social. Co-herencia [online]. 2009, vol.6, n.10, pp.207-237. ISSN 1794-5887.

En este artículo se revisan los diversos modos en los que ha sido abordada la temática de la pobreza y, tras realizar una diferenciación entre ésta y la exclusión, plantea las principales características que poseen los actuales programas de lucha contra la pobreza poniendo en cuestión su eficacia y los supuestos en los que se apoyan. La conclusión a la que se arriba plantea la inefectividad de este tipo de estrategias y propone una alternativa.

Palavras-chave : desigualdad; pobreza; exclusión; capital humano; capital social.

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