Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Indicadores
- Citado por SciELO
- Acessos
Links relacionados
- Citado por Google
- Similares em SciELO
- Similares em Google
Compartilhar
Entramado
versão impressa ISSN 1900-3803
Resumo
REYES-CABALLERO, Faustino; FERNANDEZ-MORALES, Flavio Humberto e DUARTE, Julio Enrique. Ferramenta para a seleção de software educacional aplicável à área de tecnologia na educação básica. Entramado [online]. 2015, vol.11, n.1, pp.186-193. ISSN 1900-3803. https://doi.org/10.18041/entramado.2015v11n1.21101.
Existe uma grande quantidade de material educativo informatizado para o ensino de conceitos científicos e tecnológicos que os docentes podem acessar facilmente. No entanto, nem todos os materiais existentes cumprem os requisitos de qualidade para serem usados na sala de aula. Perante esta situação, no presente trabalho é proposto um modelo que facilitará ao docente a seleção de software educativo adequado aos requisitos da sua atividade. O modelo é baseado em três aspectos: pedagógico, técnico e tecnológico. Cada aspecto é composto por características que são avaliadas através de indicadores. Como resultado, foi desenvolvida uma ferramenta computacional que permite ao docente da área de tecnologia e informática selecionar o material de suporte mais adequado as orientações curriculares colombianas para essa área.
Palavras-chave : Material educativo informatizado; avaliação de software; ensino de tecnologia; educação básica.